Elementor #1149 – বানান আন্দোলন

বিসিএস প্রস্তুতি যাচাই

বিষয়ভিত্তিক পরীক্ষা

মডেল টেস্ট

শুদ্ধ বানান চর্চা

ছাগল কেন ‘ছাগোল’ নয়? পাগল কেন ‘পাগোল’ নয়?

‘গোরু’ বানানটি আরও বেশ কয়েকটি মজার প্রশ্ন উসকে দিয়েছে। এ-রকমই দুটো প্রশ্নের সমাধান আজ খুঁজবো। চলুন, শিখে নেওয়া যাক। ছাগল কেন ‘ছাগোল’ নয়? ‘ছাগল’ শব্দটির বিশ্লেষণ হলো, ‘ছগল + অ’। প্রকৃতি-প্রত্যয়ের নিয়মানুসারে, প্রত্যয় যুক্ত হলে সাধারণভাবে প্রকৃতির শুরুর স্বরধ্বনি পরিবর্তিত…

গরু যদি ‘গোরু’ হয়, তরু কেন ‘তোরু’ নয়?

আমরা ইতোমধ্যেই ‘গোরু’ বানানটির ব্যাপারে জেনেছি। অনেকেরই ধারণা, কেবল উচ্চারণের ওপর ভিত্তি করেই বানানটি ‘গরু’ থেকে ‘গোরু’-তে রূপান্তরিত হয়েছে। যদিও এ ধারণা সঠিক নয়, তথাপি কিছু প্রশ্ন চলে আসে এ-রকম: তরু কেন ‘তোরু’ হবে না? মরু কেন ‘মোরু’ হবে না?…

‘শীতাতপ’, না-কি ‘শীততাপ’?

অনেকেরই ধারণা- শব্দটি আসলে ‘শীততাপ’। এ ধারণার পেছনে একটি কারণ সম্ভবত এই যে, ‘শীত’ ও ‘তাপ’ দুটোই অর্থবোধক শব্দ। কিন্তু প্রকৃত ব্যাপারটা কি তা-ই? চলুন শিখি। প্রকৃতপক্ষে শব্দটির শুদ্ধ বানান হচ্ছে ‘শীতাতপ’।বিশ্লেষণ: শীত+আতপ।অর্থ: শীত ও গ্রীষ্ম, শৈত্য ও উষ্ণতা।ব্যাখ্যা: ‘শীতাতপ’…

শুদ্ধ ব্যাকরণ চর্চা

গোরু খাঁটি, না-কি দুধ খাঁটি?

‘খাঁটি গোরুর দুধ’, না-কি ‘গোরুর খাঁটি দুধ’- এটি সম্ভবত বাংলা ভাষার সবচেয়ে জনপ্রিয় বিতর্কগুলোর একটি। একদল মানুষ আছেন, যারা ‘খাঁটি গোরুর দুধ’-এর বিপক্ষে দারুণ একটি যুক্তি দাঁড় করিয়েছেন। তাদের বক্তব্য হলো- গোরু খাঁটি, না-কি দুধ খাঁটি? যেহেতু গোরুর খাঁটি হওয়ার কোনো ব্যাপার নেই, খাঁটি হয় দুধ; সুতরাং এটি হবে ‘গোরুর খাঁটি দুধ’।আচ্ছা, তাদের কথা যদি […]

দ্বিতীয়া তৎপুরুষ বনাম চতুর্থী তৎপুরুষ

আমরা জানি- সমস্তপদকে ভাঙলে পূর্বপদের সঙ্গে যে বিভক্তি পাওয়া যায়, সেই বিভক্তি অনুযায়ীই সেই তৎপুরুষ সমাসের নাম হয়। দ্বিতীয়া ও চতুর্থী তৎপুরুষ সমাসের ক্ষেত্রে সমস্যা হচ্ছে, এ দুটো বিভক্তির চেহারা একই রকম (কে, রে)। তাহলে কীভাবে আমরা এদের পৃথক করবো? চলুন শিখি। কে/রে পাওয়া গেলে:১. সম্প্রদান (স্বত্ব ত্যাগ বা নিঃস্বার্থে কিছু দেওয়া) না হলে দ্বিতীয়া […]

তৎপুরুষ সমাস

সংজ্ঞা: যে সমাসে পূর্বপদের বিভক্তি লোপ পায় এবং পরপদের অর্থ প্রধান রূপে প্রতীয়মান হয়, তাকে তৎপুরুষ সমাস বলে। সংজ্ঞা বিশ্লেষণ: ব্যাসবাক্যে পূর্বপদের সঙ্গে যে বিভক্তি থাকবে, সেটা সমস্তপদে লোপ পাবে এবং পরপদের অর্থ প্রাধান্য পাবে। উদাহরণ ব্যাখ্যা:চাবাগান। ‘চাবাগান’ অর্থ কী? এর অর্থ- ‘চায়ের বাগান’। এটিই হচ্ছে ‘চাবাগান’-এর ব্যাসবাক্য। তাহলে দেখা যাচ্ছে, ব্যাসবাক্যে পূর্বপদের সঙ্গে ‘এর’ […]

উচ্চারণ চর্চা

বিসর্গ (ঃ)-এর উচ্চারণ

শব্দের মধ্যে বিসর্গ থাকলে তার পরের বর্ণটির দ্বিত্ব (দুই বার) উচ্চারণ হয়। সেইসঙ্গে, উক্ত বিসর্গ ( ঃ)-এর পরের বর্ণের সঙ্গে কোনও কার-চিহ্ন না থাকলে সেটি ও-কারযোগে উচ্চারণ করতে হবে।যেমন: নিঃস্ব। যেহেতু এখানে বিসর্গ ( ঃ) আছে, তাই এর পরের বর্ণ ‘স’-এর দ্বিত্ব উচ্চারণ হবে। সেইসঙ্গে, যেহেতু বিসর্গ (ঃ )-এর পরের বর্ণ ‘স্ব’-এর সঙ্গে কোনও কার-চিহ্ন […]

শ/ষ/স-এর উচ্চারণ কখন ‘শ’-এর মতো হবে?

এর উচ্চারণের ক্ষেত্রে দুটি কথা মনে রাখতে হবে।১. ত-বর্গের বর্ণ ব্যতীত অন্য বর্ণের সঙ্গে যুক্ত ‘স’-এর উচ্চারণ ‘শ’-এর মতো হবে।যেমন: পুরস্কার। এখানে ‘স’-টি যুক্ত হয়েছে ক-বর্গের (ক) বর্ণের সঙ্গে। তাই এখানে ‘স’-টির উচ্চারণ হবে ‘শ’-এর মতো। সুতরাং এ শব্দটির উচ্চারণ হবে ‘পুরোশ্ কার্’ (‘পুরোস্ কার্’ নয়)। ২. শব্দের মধ্যে বা শেষে কোনো বর্ণের সঙ্গে যুক্ত […]

শ/স-এর উচ্চারণ কখন ‘স’-এর মতো হবে?

এর উচ্চারণের ক্ষেত্রে দুটো নিয়ম মনে রাখতে হবে।১. ত-বর্গের বর্ণের সঙ্গে যুক্ত ‘স’ সব সময় ‘স’-এর মতোই উচ্চারিত হবে।যেমন: অস্ত। এখানে ‘স’-টি ‘ত’ বর্গের (ত) বর্ণের সঙ্গে যুক্ত অবস্থায় আছে। তাই এখানে ‘স’-টি ‘স’-এর মতোই উচ্চারিত হবে। সুতরাং এর উচ্চারণ হবে ‘অস্ তো’ (‘অশ্ তো’ নয়)। ২. শব্দের শুরুর যুক্তব্যঞ্জন বা র-ফলা/ব-ফলার সঙ্গে যুক্ত শ/স […]